05中专幼师毕业生在幼儿园课程模拟试讲实地考核侧记

近日，在米兰平台05中专幼师部分同学面临毕业的前夕，军民共建合作单位91404部队幼儿园协助米兰平台中文系，在本园内进行了《幼儿园活动设计》课程模拟试讲考核。任课教师李素英设计和主持了本次实践考核活动，中文系主任参与了全过程。91404部队幼儿园作为秦皇岛市一级一类幼儿园，为支持这次模拟试讲实践考核做了充分的准备。在大、中、小等学前班的孩子积极踊跃的配合下，整个课程模拟试讲顺利完成。

2+2的11个毕业生在李素英老师的指导下，为这次模拟课程考核做了精心的准备：从确定课题，设计教案；到构思课堂环节，准备教具，体验到了幼儿教师的甘苦。

其中，《认识五官》、《看得见》、《宝宝笑了》等课程设计，紧密联系小班幼儿的生活经验，有的先猜谜语，引入教学；有的先照镜子观察五官，再闭眼摸物体，体验眼睛识别颜色形状的功能，强化感性认识；最后看图片进行归纳总结，由浅入深地帮助小朋友认识了自己的五官，懂得了眼睛的功能和保护眼睛的常识；体现了寓教于乐的教育思想。

袁悦同学的《认识小手》上得很活泼。一开始，分别用五个手指作出‘肉虫’、‘兔子’、‘孔雀’、‘螃蟹’、‘老虎’等造型引入教学，接着提出‘手是什么样的？’、‘手能干什么？’引导孩子们了解手的功能；接着做手指变形的小游戏，大家纷纷用手指做出‘小鸽子’、‘机关枪’‘剪子’、‘石头’等形状。最后用小手作《梅花图》画，孩子们用灵巧的手指在图画上点染各种颜色，一张张梅花图使大家看到了手的用途。可取的是袁悦同学还带来了几块干净的小抹布，耐心地帮孩子们擦去小手上的各种颜色；可见其教学设计的细心和对孩子的爱心。

周子玲同学的《香蕉变戏法》设计得很得体。一开始先让小朋友猜谜语，引出香蕉。然后拿出香蕉实物，变换角度，让大家想象香蕉象什么。小朋友把香蕉想象成‘月亮’、‘小船’、‘滑梯’、 ‘桥’ 、‘电话’ 等。接着做“打香蕉电话”的游戏，借此训练了语言表达和沟通能力。最后周子玲又剥掉了香蕉皮‘香蕉象什么？’，小朋友又七嘴八舌地把香蕉看成‘八爪鱼’、‘花’等。这时的香蕉被切得一块一块的了，正好给小朋友品尝。游戏在香甜的香蕉味道中结束了。课程设计充分调动了幼儿的想象力、表达力。

郭丹的《小蝌蚪变青蛙》很是用心。她事先在学校附近抓到了许多形体各异的小蝌蚪作实用教具。一开始把幼儿分成四组，围着水盆里最小的小蝌蚪，引导大家仔细观察实物，‘小蝌蚪是什么样子的？’然后再放进去几只稍微长大的蝌蚪，每次都引导大家注意蝌蚪形体的区别和变化。孩子们惊奇地发现，有的蝌蚪有尾巴，有的没尾巴，有的有后腿，有的长了前腿等不同。郭丹适时贴出挂图，总结出小蝌蚪‘有尾没有退——长后退———长前腿——去掉尾——变青蛙’的变化，从中看到蝌蚪由小变大的生长过程。整个教学环节设计很仔细，调动孩子由感性的观察到理性的认识，符合思维规律。

这种走出考场，走上讲台的考试方法是一种新的常识，对于强化和提高毕业生的专业实践能力是很有裨益的，比一张试卷更能检验专业的真实水准，会收到举一反三、事半功倍的效果。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                           （中文系供稿）